JATIMTIMES - Di tengah percepatan digitalisasi pendidikan, tantangan terbesar yang dihadapi sekolah dan madrasah tidak lagi sebatas ketersediaan perangkat teknologi, melainkan kesiapan sumber daya manusia yang mengoperasikannya. Kompetensi digital guru menjadi faktor penentu keberhasilan transformasi pendidikan yang saat ini terus didorong pemerintah.
Isu tersebut mendapat relevansi dari capaian dua guru MTsN 2 Kota Malang yang berhasil menorehkan prestasi nasional dalam CBT Olimpiade Informatika Madrasah Khusus Guru Tahun 2026. Prestasi ini menunjukkan bahwa penguatan literasi teknologi di kalangan pendidik bukan sekadar tuntutan administratif, melainkan kompetensi yang dapat diukur dan dipertandingkan secara objektif.
Baca Juga : Rahasia Dua Waktu Istimewa dalam Islam, Saat Malaikat Pengawas Saling Bertemu
Dalam kompetisi yang diselenggarakan Edutech Madrasah (Education Technology Madrasah) melalui platform CBT Madrasah pada 10 Juni 2026, Jati Pinatih SPd berhasil meraih medali emas sekaligus juara 1 nasional. Sementara itu, Yudi Wibowo SPd meraih medali perak atau juara 2 nasional.
Ajang tersebut diikuti 96 guru dan tenaga kependidikan madrasah dari berbagai daerah di Indonesia. Para peserta dihadapkan pada 100 soal Olimpiade Informatika yang harus diselesaikan secara real time dalam waktu 90 menit, mulai pukul 10.00 hingga 11.30 WIB. Sistem open camera juga diterapkan selama kompetisi berlangsung untuk menjaga integritas dan kejujuran peserta.
Hasil yang diraih dua guru MTsN 2 Kota Malang menjadi gambaran bahwa penguasaan teknologi informasi kini telah menjadi bagian tak terpisahkan dari profesionalisme pendidik. Kemampuan tersebut semakin penting ketika proses pembelajaran tidak lagi hanya berlangsung secara konvensional, tetapi juga memanfaatkan berbagai platform digital, pengelolaan data pendidikan, hingga pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pembelajaran.
Kepala MTsN 2 Kota Malang Anita Yusianti MPd menilai capaian tersebut merupakan refleksi dari komitmen guru untuk terus beradaptasi dengan perkembangan zaman. “Alhamdulillah, prestasi ini merupakan anugerah sekaligus buah dari kerja keras, semangat belajar, dan komitmen para guru untuk terus meningkatkan kompetensinya,” ujarnya.
Menurut Anita, tuntutan terhadap profesi guru saat ini mengalami perubahan yang signifikan. Kemampuan mengajar saja tidak lagi cukup untuk menjawab kebutuhan pendidikan masa kini.
Baca Juga : Donor Darah SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen, Wujud Kolaborasi Sekolah dan Keluarga untuk Kemanusiaan
“Di era digital seperti saat ini, guru dituntut tidak hanya mampu mengajar dengan baik, tetapi juga memiliki literasi teknologi yang kuat. Kami sangat bangga atas capaian Ibu Jati Pinatih dan Bapak Yudi Wibowo yang telah mengharumkan nama MTsN 2 Kota Malang di tingkat nasional,” katanya.
Prestasi tersebut sekaligus menjadi penanda meningkatnya daya saing tenaga pendidik madrasah dalam bidang teknologi informasi. Di tengah masih adanya anggapan bahwa transformasi digital lebih banyak menyasar sekolah umum dan perguruan tinggi, capaian ini menunjukkan bahwa madrasah juga mampu menghadirkan sumber daya pendidik yang kompetitif dalam bidang informatika.
"Tentunya sekali lagi kami sangat bangga dengan capaian prestasi yang diraih guru MTsN 2 kota Malang," katanya.
Keberhasilan menempatkan dua guru pada posisi teratas tingkat nasional turut memperkuat posisi MTsN 2 Kota Malang sebagai lembaga pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada prestasi peserta didik, tetapi juga pada peningkatan kualitas dan kompetensi tenaga pendidiknya. Di tengah perubahan lanskap pendidikan yang semakin digital, kualitas guru menjadi modal utama dalam menjaga mutu pembelajaran sekaligus menjawab tantangan masa depan.
